Pelan Pelajaran Perpuluhan

1. Bagaimana anda memperkenalkan pelajaran perpuluhan?
2. Bagaimana anda menerangkan perpuluhan?
3. Apakah pengenalan perpuluhan?
4. Apakah 5 objektif pembelajaran?
5. Apakah 3 perkara mengenai perpuluhan?
6. Apakah aktiviti kehidupan sebenar untuk perpuluhan?
7. Bagaimana sistem perpuluhan diajar di Montessori?
8. Bagaimana anda memperkenalkan perpuluhan kepada graduan ke -4?
9. Bagaimana anda memperkenalkan perpuluhan hingga Tahun 4?
10. Apakah penggunaan pengenalan sistem perpuluhan di Montessori?
11. Apakah penjelasan perpuluhan untuk kanak -kanak?

Bagaimana anda memperkenalkan pelajaran perpuluhan?

Mulakan dengan menerangkan nilai tempat nombor keseluruhan, seperti puluhan dan beratus -ratus. Huraikan perpuluhan sebagai nombor "di antara" dengan set nilai tempat mereka sendiri, termasuk kesepuluh dan seratus. Sebutkan bahawa perpuluhan berkaitan dengan pecahan, dan tunjukkan pelajar anda bagaimana untuk menukar satu ke yang lain.

Bagaimana anda menerangkan perpuluhan?

Perpuluhan adalah nombor yang terdiri daripada keseluruhan dan bahagian pecahan. Nombor perpuluhan terletak di antara bilangan bulat dan mewakili nilai berangka untuk kuantiti yang keseluruhan ditambah dengan sebahagian keseluruhannya. Bentuk pecahan: Dalam bentuk pecahan, kita boleh menulis bahawa terdapat satu setengah pizza. Itu adalah 1 1 2 pizza.

Apakah pengenalan perpuluhan?

Apa itu perpuluhan? Dalam algebra, perpuluhan adalah salah satu jenis nombor, yang mempunyai bilangan keseluruhan dan bahagian pecahan yang dipisahkan oleh titik perpuluhan. Titik hadir di antara bilangan keseluruhan dan bahagian pecahan dipanggil titik perpuluhan. Contohnya, 34.5 adalah nombor perpuluhan.

Apakah 5 objektif pembelajaran?

Untuk memberi pelajar pemahaman yang jelas tentang di mana mereka menuju, objektif pembelajaran yang ditulis dengan baik harus khusus, dapat diukur, dapat dicapai, berorientasikan hasil, dan terikat masa (pintar).

Apakah 3 perkara mengenai perpuluhan?

Setiap pecahan adalah perpuluhan.

Pecahan adalah satu nombor keseluruhan yang dibahagikan dengan yang lain (tetapi kita tidak dapat membahagikan sifar). Setiap pecahan, kecil atau besar, positif atau negatif, boleh ditulis sebagai perpuluhan. Contohnya, 1/2 = 0.5, 1/3 = 0.333 ... dan 1/7 = 0.142857142857 ... - di mana '142857' berulang selama -lamanya!

Apakah aktiviti kehidupan sebenar untuk perpuluhan?

Kami menggunakan perpuluhan setiap hari semasa berurusan dengan wang, berat, panjang dll. Nombor perpuluhan digunakan dalam situasi di mana lebih ketepatan diperlukan daripada jumlah yang dapat diberikan. Contohnya, apabila kita mengira berat badan kita pada mesin berat, kita tidak selalu mencari berat badan yang sama dengan jumlah keseluruhan pada skala.

Bagaimana sistem perpuluhan diajar di Montessori?

Di Montessori, kami memperkenalkan angka sistem perpuluhan kepada kanak -kanak dalam pelajaran matematik Montessori awal. Dalam bidang matematik ini, kanak -kanak diperkenalkan kepada sifar sebagai nilai tempat. Manik -manik emas menarik untuk semua kanak -kanak dan membantu mereka mempelajari konsep dengan mudah.

Bagaimana anda memperkenalkan perpuluhan kepada graduan ke -4?

Ingatkan pelajar bahawa perpuluhan dikatakan sebagai perkataan "dan" ketika membaca jumlah keseluruhan dengan perpuluhan. Setelah memahami nilai tempat, maka kami bergerak untuk memerintahkannya di barisan nombor. Akhirnya sebagai kelas, kami mengamalkan membandingkannya untuk melihat yang lebih besar atau kurang daripada.

Bagaimana anda memperkenalkan perpuluhan hingga Tahun 4?

Di rumah, anda boleh membantu anak anda dengan mengira kesepuluh dan seratus dengan kuat bersama -sama, sebagai contoh, 0.3, 0.4, 0.5 atau 1.32, 1.31, 1.30, 1.29. Anda boleh mencabar anak anda dengan mengatakan nombor perpuluhan dan meminta anak anda nombor mana yang akan datang atau nombor mana yang akan berlaku sebelum itu.

Apakah penggunaan pengenalan sistem perpuluhan di Montessori?

Pengenalan kepada sistem perpuluhan

Kerja ini memperkenalkan konsep pembuatan set dan menunjukkan kanak -kanak bahawa setiap unit boleh digabungkan untuk mencipta bilangan yang lebih besar. Hubungan antara setiap manik kecil dan sepuluh rantaian manik memudahkan kanak -kanak melihat persamaan antara kedua -dua set.

Apakah penjelasan perpuluhan untuk kanak -kanak?

Perpuluhan adalah cara menulis nombor yang tidak keseluruhannya. Nombor perpuluhan adalah 'di antara' nombor. Contohnya, 10.4 berada di antara nombor 10 dan 11. Lebih dari 10, tetapi kurang dari 11.